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Não Deslize

Você é bom de palpite? Neste desafio ao estilo “Quem sou eu?”, você vai precisar de dicas certeiras para adivinhar conceitos e personagens da resistência dos solos. Cada jogada é um teste de memória, estratégia e, claro, muita atenção pra não… deslizar!

Sobre o jogo

Conteúdo abordado: resistência dos solos, ensaios de resistência (triaxial, cisalhamento direto, compressão simples), conceitos teóricos e figuras históricas ou contemporâneas relevantes para o campo da engenharia geotécnica.

Público-alvo: estudantes de graduação em Engenharia Civil, especialmente nas disciplinas de Mecânica dos Solos.

Número de jogadores: 2 a 4 participantes.

Duração média da partida: 30 a 45 minutos

Tipo de jogo: jogo de tabuleiro estilo “Quem sou eu?” com cartas de charadas, conceitos e ensaios

Objetivo: ser o primeiro jogador a alcançar a casa final do tabuleiro.

Formato: jogo físico para impressão, com tabuleiro, cartas e regras disponíveis em arquivos PDF coloridos.

Como aplicar? ideal para uso em aulas de revisão ou momentos de descompressão criativa após conteúdos densos. Funciona bem em turmas pequenas ou grandes (em equipes), estimulando memória, dedução lógica e revisão colaborativa.

O que você vai precisar? Apenas os arquivos em PDF disponíveis nesta página. Não é necessário glossário, gabarito ou material extra: as respostas corretas já estão indicadas nas próprias cartas, permitindo que os estudantes joguem de forma autônoma com mínima supervisão docente. Recomendamos imprimir o tabuleiro em A3 para melhor visualização. As regras podem ser impressas em folha A4 frente e verso. As cartas devem ser impressas em A4, apenas frente.

Objetivos da aprendizagem

Durante o jogo, os estudantes desenvolvem habilidades cognitivas ligadas à consolidação de conteúdo técnico, nos seguintes níveis da Taxonomia de Bloom revisada:

  • Reconhecer termos técnicos, nomes de ensaios e personalidades da área de Geotecnia.
  • Recordar conceitos fundamentais sobre resistência dos solos e suas aplicações práticas.
  • Relacionar dicas a conceitos teóricos e práticos da disciplina.
  • Distinguir tipos de ensaio, características dos materiais e identificar processos com base em descrições parciais.
Quem está por trás desse jogo?

O jogo Não Deslize foi supervisionado pela Dra. Bruna Lopes e Dra. Mariana Chrusciak. O conteúdo e o design foram desenvolvidos por Feliphe Araújo, Arine Agrella e Vitoria Eduarda, com base nos principais tópicos sobre resistência dos solos abordados na disciplina de Mecânica dos Solos.

Antes da versão final, o jogo foi testado com um grupo focal de estudantes (Processo de Ética n° 65813722.0.0000.5302 – 2023 – UFRR), e o feedback foi essencial para aprimorar a clareza das dicas, o equilíbrio da dificuldade e a dinâmica do jogo.

Jogo: Não Deslize

Bio: No estilo “Quem Sou Eu?”, você precisará de dicas certeiras para adivinhar conceitos e personagens da resistência dos solos. Atenção total para não deslizar!

Última atualização: 25/06/25

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